Játékok felső tagozaton – offline és online

Az utóbbi két hétben kicsit kiléptem a tanulás témaköréből. Persze, nyakunkon a tanév vége, és szülőként valószínűleg az az első, hogy a bizonyítvány jó legyen (tényleg mindig az a lényeg?), de mellette a gyerekeknek igenis kell játszani is. Mert gyerekek. Mert a játék is tanít. Mert a játék megnevettet, és ezzel endorfint termel. Már meséltem Neked arról, hogy a gyerekek másképpen játszanak manapság, mint mondjuk 15 évvel ezelőtt. Most szeretnék még néhány játékot megmutatni, amivel szívesen a játszanak a gyerekek, amiket pedagógusként kedvenceknek látok. Kifejezetten az általános iskola felső tagozatáról lesz most szó.

Játék kreatívan, offline

Igenis játszanak a gyerekek ma is olyan játékokat, amihez nem kell internet és kütyü. Úgy gondolom, hogy a mai gyerekekben is megvan ugyanaz a kreativitás mint akár 20-30 évvel ezelőttiekben, csak sokszor egyszerűbb a telefonhoz nyúlni. De mi van akkor, ha nem adjuk a keze ügyébe? Felnőttek számára is rengeteg cikk kering a neten arról, hogy hogyan akadjunk le az okostelefonunkról. Ez a digitális detox. Ha felnőttként ennyire nehéz egy ilyen napi rutinról lemondani, mennyivel nehezebb lehet egy gyereknek, aki pont abban a korban van, amikor kialakul a napi rutinja? Bizony, sokkal nehezebb. De segíthetsz neki azzal, ha időnként arrébb rakjátok a telefont, papírt és tollat/ ceruzát adsz a kezébe, színesceruzákkal és filctollakkal teli dobozokat teszel az asztalára, aztán figyelsz. Ha mást nem, rajzolni és színezni fog. Márpedig a rajzolás segíti a gyerekek fejlődését. Ráadásul egyedül is lehet csinálni!

“Szülői beszámolók alapján a rajzolás fejleszti a gyermek koncentrációját, megfigyelési képességét, szépírását, szövegértését…”

https://www.muveszhaz.com/hirek/hogyan-hat-rajzolas-gyermek-fejlodesere/

Ha többen vannak…

akkor is vannak kedvenc telefonmentes játékok. Úgy vettem észre, hogy általában egy-egy osztálynak van egy kedvenc játéka, amit bámikor be lehet náluk vetni. Az olyan osztályokban, ahol jellemző a klikkesedés, az egyes csoportoknak vannak külön kedvencei, és kevésbé igénylik az egész osztályt megmozgató játékokat.

Csapj az asztalra!

Ezt a játékot az 5-6. évfolyamon ajánlom. A gyerekek körbeülik az asztalt, felteszik a kezeiket rá, tenyérrel lefelé. A szomszédos gyerekek mintha egymásba karolnának, keresztezik a kezeiket, így senki előtt nem a saját két keze van asztalon, hanem a két szomszédjáé. Valaki elindítja a kört, csap egyet asztalra, majd a következő “kéz” csap, majd a következő, és így tovább. Nagyon jól fejleszti a játék a koncentrációt, mert nagyon figyelmesen kell követni, melyik kéz jön. Ráadásul felismerni azt, hogy az a kéz kihez tartozik. Ha valaki kettőt csap, megfordul a kör. Aki hibázik, kihúzza a kezét, és egyre kevesebb kéz és játékos marad bent, míg végül két győztes kerül ki a csapatból. Ezen a linken találsz róla leírást és fotót.

Ország – város

Örök klasszikus, senkinek nem kell bemutatni. Egy lapon készítünk egy táblázatot, és az oszlopok tetején jelöljük, milyen szavak kerülnek majd az oszlopba. Az általam ismert eredeti változatban: ország, város, fiú, lány, növény állat, tárgy. A gyerekek szeretik kibővíteni a sort a márkával és a híres emberrel is. Utána valaki mondja az abc-t magában, valaki megállítja, és az a betű, ahol megállt lesz az oszlopokba kerülő szavak kezdőbetűje. Lehet időre játszani, vagy aki elsőnek írt minden oszlopba, szól, és utána mindenki felolvassa, amit írt. Ahol egyezés van, kihúzzák, aki egyedül írt egy szót, pontot kap érte. Fejleszti a gondolkodást és a kreativitást, lehet csapatban játszani, akár 15-20 gyerekkel is. A gyerekek nagyon szeretik, 5-7. évfolyamra ajánlom.

Ezeken kívül is még rengeteg játék létezik, most a saját diákjaim két kedvencét írtam le Neked. Ha szeretnél még offline játékokról olvasni, jelezd nekem.

Játék okoseszközökön, számítógépen

Ez már tényleg kimeríthetetlen tárházat jelent. Arról nem is beszélve, ha ezt a bejegyzést néhány évvel később olvasod, ország-városozni még lehet, de a következő néhány játék talán már teljesen feledésbe merül. Én magam is szeretek néha számítógépes játékokkal, vagy konzollal kikapcsolni. Feltölti az embert az, hogy egy másik világba repül, és sok játéknál ügyesen teremtenek versenyhelyzetet, ami tiszta adrenalin löket: lehet játszani a gép ellen, vagy online más játékosokkal (multi-player mód). Ma már szinte köztudott, hogy ez is okozhat függőséget. Ha úgy érzed, hogy a gyereked túlságosan rákattant valami kütyüre, érdemes jobban beleásnod magad a dolog pszichológiai hátterébe. Ha szeretnéd, hogy még írjak erről, írj nekem.

Fortnite

A gyerekek a mi iskolánkban rengeteget beszélnek erről a játékról. Nagyon figyeltem, amikor szóba került, és mindig elharapták a gyerekek a dolgot ott, hogy “lövöldözős”. Az is egyértelmű, hogy a fiúk jobban szeretik. Utánaolvasva azonban számomra egyre kevésbé szimpatikus ezt a játékot gyerekek kezébe adni, bár elvileg 12 éves kor fölött játszható. Egy szigeten vannak a játékosok, akik a túlélésért harcolnak, gyilkolják egymást. Annyival tűnik barátibbnak a játék egy horrorfilmnél, hogy a színei, a figurák kevésbé véresek. Továbbá van benne lehetőség kreatívnak lenni és építgetni is. A dolog pszichológiai hátteréről, elsősorban ADHD-s gyerekekkel kapcsolatban itt találsz egy érdekes cikket.

Minecraft

Megint egy fiús játék, de jóval barátságosabb. A minecraft egy saját világot teremtett, ahol járkálva gyűjteni tudsz építőanyagot, majd építkezni belőle. A grafikája nem túl szép, de cserébe óriási ez a “világ”, amit bejárhatsz. Az építkezés mellett persze néha egy kis harc is van különböző lényekkel, de egyáltalán nem véres dolgokra kell gondolni. Ez a cikk szintén szülőknek szól, minecraftról. Azzal kapcsolatban szkeptikus vagyok, hogy örülnünk kell, ha a gyerek bármilyen játékra is rákattan. Bár itt a cikk a legozás élményéhez hasonlítja, szerintem továbbra is az az igazi, ha kézzel tapogatva, igazi legokockákat rak össze a gyerek. Egyszerűen azért, mert a kéz finommozgásainak fejlődésére jó hatással van.

Fireboy and watergirl

Szeretnék a sor végére egy lányosabb játékot hozni. A fireboy and watergirl egy nagyon aranyos, multiplayer játék. A lényege, hogy két játékos egymást segítve halad végig a pályákon. A vízbe watergirl (szó szerint: vízlány) tud belemenni, a tűzbe pedig fireboy (tűzfiú). Ezekben a blokkokban a kapcsolókat csak a megfelelő játékos tudja nyitni, ezzel továbbsegíteni a társát. Nincs vér, nincs harc, nincs agresszió, helyette cuki grafika, és koncentráció.

És még sokan mások…

Valószínűleg órákba telne az összes olyan játékot összegyűjteni, amit manapság szívesen játszanak a gyerekek. De egyrészt nem szeretném túl hosszúra nyújtani a bejegyzést. Másrészt azok közül válogattam, amiket én látok és hallok a diákjaimtól. Lehet, hogy a te gyereked iskolájában más a menő. De a célom az volt, hogy az offline játékokkal megmutassam, hogy nem veszett ki a gyerekekből a kreativitás, csak segíteni kell őket abban, hogy előbújjon. A klasszikus játékok most is megállják a helyüket. Persze ehhez sokszor az kell, hogy az alsó tagozatos tanító megismertesse őket azzal, hogyan lehet társaságban játszani, hogyan kell szabályokat alkalmazni, becsületesen versengeni. Ötletelned otthon Neked is lehet! Mutasd be neki a gyerekkorod kedvenc játékát! Az online témába pedig csak belecsíptem. Három olyan játékot hoztam, amikről rendszeresen hallok a gyerekektől, és csak meg szerettem volna ismertetni Veled a nevüket. Itt inkább az a fontos, hogy ne engedd túlzásba esni, mert a játékfüggőség komoly probléma. Fontos téma, amiről sokat olvashatsz az interneten, például itt.

#legközelebb

Jövő héten bemutatok Neked néhány kifejezést, amit a gyerekek használnak. Szleng, sokszor angolból. Mit jelentenek?